Az MTA-ELTE Kutatásalapú Kémiatanítás Kutatócsoport „Kutatásalapú kémiatanítás és rendszerszemléletű gondolkodás” projektje
Archív, Írásos
Csatolmányok:
- A kutatócsoport tagjai
- A kutatásban részt vevő intézmények és pedagógusok
- A kutatás céljai és várható eredményei
- Publikációk
- Konferencia előadások
- Hírek
- T0 teszt és javítási útmutatója
- T0 test and instructions for teachers
- Szalay Luca előadásának diasora az Academia Europea workshop-ján, 2021. 10. 21.
- 1. feladatlap: „Ami igazán lényeges, az a szemnek láthatatlan.”
- 2. feladatlap: "Süssünk, süssünk valamit…"
- 3. feladatlap: „A fuldokló kacsa”
- 4. feladatlap: „Induljon a pezsgés!”
- 5. feladatlap: „Úgy szeretlek, mint az emberek a… sót.”
- 6. feladatlap: „Megrakják a tüzet, mégis elaluszik...”
- Student sheets 1-6 and their teacher's notes
- T1 teszt és javítási útmutatója
- T1 test and instructions for teachers
- The slides of Luca Szalay's presentation at ECRICE 2022 conference
- Szalay Luca előadásának diasora a Richter-díjas kémiatanárok találkozóján, 2022. 09. 02.
- Szalay Luca előadásának diasora az MTA PTB Albizottság ülésén, 2022. 10. 28.
- Tóth Zoltán előadásának diasora, Országos Neveléstudományi Konferencia, Pécs, 2022.11.17.
- Az ELTE Kémiai Intézet Tudományos Napján bemutatott poszter 2023. 05. 11.
- 7. feladatlap: Az alkimisták nyomában
- 8. feladatlap: Kemény vizek lágyítása
- 9. feladatlap: Égés-e a mészégetés?
- 10. feladatlap: Bántja-e a savas eső a kagylókat és a korallzátonyokat?
- 11. feladatlap: Készíthető-e a dobostorta teteje nyírfacukorból?
- 12. feladatlap: Szuperhősből szupergonosz? – Hulladékhegyek keletkezése hasznos műanyagokból
- Student sheets 7-12 and their teacher's notes
- T2 teszt és javítási útmutatója
- T2 test and instructions for teachers
- The slides of Luca Szalay's presentation at the 10th EUROVARIETY conference
- Szalay Luca előadásának diasora az ELTE kémia mentortanárainak, vezetőtanárainak és szakmódszertanos oktatóinak online találkozóján, 2023.09.26.
- Félidős beszámoló
- Füzesi István előadásának diasora a "FELSŐOKTATÁS-PEDAGÓGIAI KUTATÁSOK ÉS FEJLESZTŐMUNKA AZ ÚJ FELTÉTELEK KÖZÖTT" című konferencián, ELTE PPK, 2023.10.25.
- Szalay Luca előadásának diasora, Országos Neveléstudományi Konferencia, ELTE PPK, 2023.10.28.
- Borbás Réka előadásának diasora, "MESTER ÉS TANÍTVÁNY ORSZÁGOS TANÁRKÉPZÉSI KONFERENCIA", ELTE TKK, 2023.11.11.
- Szalay Luca előadásának diasora, "MESTER ÉS TANÍTVÁNY ORSZÁGOS TANÁRKÉPZÉSI KONFERENCIA", ELTE TKK, 2023.11.11.
- Az ELTE Kémiai Intézet Tudományos Napján bemutatott poszter 2024. 05. 16.
- 13. feladatlap: Kirobbanó színek
- 14. feladatlap: Lehet-e a vízen járni?
- 15. feladatlap: A pillanatragasztó és társai
- 16. feladatlap: Gejzír a palackban, avagy a Mentos-Cola sztori
- 17. feladatlap: Savanyú, mint az ecet
- 18. feladatlap: A hidrogén-peroxid mint „csodagyógyszer”?
- Student sheets 13-18 and their teacher's notes
- T3 teszt és javítási útmutatója
- T3 test and instructions for teachers
- The slides of Luca Szalay's presentation at ECRICE 2024 conference
- Tanári kérdőív a 2022/2023. tanév feladatlapjairól
- Hallgatói kérdőív a 2022/2023. tanév feladatlapjairól
- Tóth Zoltán előadásának diasora, XXIV. ONK, Debrecen, 2024.10.24.
- Kiss Edina előadásának diasora, Szolnok KAPI Szakmai Nap, 2025. 02. 27.
- Füzesi István előadásának diasora az ELTE TKK Tanárképzési Konferenciáján, 2024. nov. 16-án
- Szalay Luca előadásának diasora az ELTE TKK Tanárképzési Konferenciáján, 2024. nov. 16-án
- Szalay Luca előadásának diasora a BICE konferencián, 2024. nov. 29-én
- Szalay Luca előadásának diasora a "Színesen a szürkeállományról" konferencián, 2025. ápr. 14-én
- Borbás Réka előadásának diasora az MTA – ELTE TTK szakmódszertani kutatócsoportok beszámolókonferenciáján 2025. máj. 9-én
- Szalay Luca előadásának diasora az MTA – ELTE TTK szakmódszertani kutatócsoportok beszámolókonferenciáján 2025. máj. 9-én
- Kiss Edina és Szalay Luca posztere az ELTE Kémiai Intézet Tudományos Napján 2025. máj. 23-án
- The slides of Luca Szalay's presentation at the EUROVARIETY conference in Kraków on 3rd July 2025
- 19. feladatlap: Latte macchiato és más heterogén rendszerek
- 20. feladatlap: Érdemes-e tiszta szesszel flambírozni?
- 21. feladatlap: A zéró kóla édes titka
- 22. feladatlap: Mennyi a C-vitamin a narancslében?
- 23. feladatlap: Egy 4000 éves sikertörténet – az aszpirin
- 24. feladatlap: Főtt tojásból kiscsirke?
- Student sheets 19-24 and their teacher's notes
- T4 teszt és javítási útmutatója
- T4 test and instructions for teachers
- Tanári kérdőív a 2023/2024. tanév feladatlapjairól
- Hallgatói kérdőív a 2023/2024. tanév feladatlapjairól
Szervezeti egység: Kémia szakmódszertani csoport
Az MTA-ELTE Kutatásalapú Kémiatanítás Kutatócsoport által a Magyar Tudományos Akadémia, Közoktatás-fejlesztési Kutatási Programja 2021 keretében megvalósított „Kutatásalapú kémiatanítás és rendszerszemléletű gondolkodás” projektjének anyagai